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教研赋能蓄力行 综合实践谱新章
——2023年开封市中小学综合实践活动教学研讨会
发布时间:2023-03-07作者:马冬冬来源:点击:
清风拂柳,万树绽新绿;春和景明,教研意正浓。 为规划部署好新学期教研工作,进一步落实综合实践活动指导纲要,发挥综合实践活动课程在素质教育中的作用,促进全市综合实践教育高品质发展,2023年3月3日下午,开封市中小学综合实践活动教学研讨会在开封市第十三中学召开。
本次活动由开封市十三中副校长高玉娜主持,开封市教育科学研究院综合实践活动教研员鲁艳丽、谢铁山以及全市各县区综合实践活动教研员、各中小学综合实践活动主管领导和教师等200余人参加了本次教研活动。
本次会议有以下几个环节:
1.省优质课比赛模拟预演展示,并研讨。
2.系列报告,谢铁山,综合实践活动课程理念与实施策略之一,综合实践活动课程概论。
3.安排本学期工作。
本次活动的第一项是准备参加优质课比赛的四位老师进行现场说课展示和答辩。
蔡卫芹老师执教《我喜欢过春节》
张利杰老师执教《保护眼睛》
张晓萌老师执教《跟着节气去旅行》
卢雅丽老师执教《家乡的传统文化》
本次进行课堂展示的四位老师紧紧围绕活动的主题设计活动内容设计巧妙,带领学生在静心研究,提升能力。
答辩环节,主持人现场提出两道问题,由执教老师回答。几位老师沉着应答,思路清晰,每节课都呈现着老师们智慧的火花,彰显出综合实践活动的素养导向和育人作用。
研无止境,共同提升。观摩学习的老师们专心听讲、认真记录、静心思考,不错过任何一个精彩的瞬间!
首先,谢主任针对四节课进行了针对性评价,他强调综合实践活动选题要来自学生真实生活。课程设计要依据2022新课程方案,结合《中小学综合实践课程纲要》,体现新课程标准的要求。在活动中主动参与,在实践中不断成长,提升综合能力。
接着,谢主任进行了《综合实践活动课程理念与实施策略——综合实践活动课程概论》专题报告。主任从课程性质、课程目标、教师指导、活动评价等方面做了系统而深入地讲解。他指出:综合实践源于生活,挖掘身边资源,用实践活动积累素材,服务于学生,锻炼孩子的综合能力。教师作为综合实践活动的引领者,和学生自主学习实践互相渗透,才能使学生的知识和能力共同提升。
活动最后,谢铁山主任就本学期综合实践活动教研工作核心内容与重要活动项目进行解读,并对本学期中小学综合实践工作进行统一安排和具体部署。他希望所有老师明确学期目标,以展望之姿,全力奋进。
旧岁已展千重锦,新年更进百尺竿。通过本次教研活动让老师们明确了新学期目标,在互相学习交流中进一步提高了学科素养。新的学期,综合实践活动课程将全面贯彻各级教育工作会议精神,认真落实立德树人根本任务,加快建设高品质学科教育教研体系,推动综合实践活动课程教研和教学工作创新突破、示范引领,为打造高品质的开封教育贡献学科力量。
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